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刘振天—论大学职能扩增与育人功能递减及补偿规律——兼谈新时代高校立德树人落实机制
2024-12-12
冯建军—中国教育学自主知识体系及其自觉建构
2024-11-21
赵婷婷，李广平—从内涵式到高质量：我国高等教育发展政策的演进及转向
2024-10-23
陈先哲，王俊—新时代中国拔尖创新人才培养：理念重审与体系优化
2024-09-11
李立国—以人才培养结构优化助力高等教育强国建设
2024-08-28
郝文武—高质量教育的本质、目标和连环结构体系
2024-07-04
王建华—教育优绩主义及其超越
2024-05-15
张应强—新时代中国高等教育现代化理论的创新发展
2024-04-24
刘海峰—中国高等教育部的兴废
2024-03-06
李政涛—什么是“教育学基本问题”
2024-03-01
龚放—大学治理现代化必须重视“关键少数”
2023-07-05
周川—从管理体制改革到治理现代化：中国高等教育的时代命题
2023-05-10
秦惠民，牛晓雨—扩散与创新：大学章程建设的制度过程
2023-03-16
宗晓华，王立成—高等教育人力资本对创新型经济发展的贡献：层级异质性与驱动机制
2023-01-16
别敦荣｜学术本科、应用本科和职业本科概念释义、办学特点与教育要求
2022-08-25
林苗羽 王建华｜高等教育高质量发展：“共同利益”的视角
2022-05-09
阎光才：大学讲授方式的功过、处境与挑战
2022-04-20
论地方高校产教融合障碍及其破解之道（吕忠达、段肖阳、王家荣）
2022-03-10
刘献君：在共性和特性的发展中形成个性——行业特色高校的建设之道
2022-03-09
施晓光：识读我国高等教育的“高质量发展”
2022-03-09
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